Compartimos algunas imágenes de nuestro andar por esta escuela. Poco a poco comenzamos a respirar los últimos encuentros en torno a los jardines y la poesía como maneras de habitar el mundo. ¿Habremos llegado a eso? ¿Habremos aprendido —niños, talleristas, maestras, bibliotecaria— algo? ¿Tenemos que a-prender algo para luego compartirlo a los demás? Estas inquietudes y otros deseos son los echamos en la tierra de nuestros jardines, y así completar el mundo
EL MUNDO INCOMPLETO
El reverso del mundo plagado de
margaritas
ondulantes, iluminadas.
El mundo, tal como es,
difícilmente pueda completar
la llegada a las
ondulantes margaritas.
¿Quién necesita esas flores,
quién se queda en describirlas
tal como están, allá lejos,
quién sabe cómo son esas flores?
¿Y si no son margaritas?
¿Si no se llega,
si no se completa el mundo?
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